Über uns

Ludmila Schumacher

• Masterstudium „Integrative Lerntherapie“, ZWPH Schwäbisch Gmünd
• Ausbildung Individualpsychologie
• Studium an der Fakultät für Lehramt und Psychologie, Geisteswissenschaftliche Universität
• Medizinische Ausbildung
• Supervisorin für Wissenschaftler im Bereich Lebensstilkorrektur, Persönlichkeitsentwicklung und Sozialkompetenz in Deutschland und Asien
• Geschäftsführerin

Über uns

Ludmila Schumacher

• Masterstudium „Integrative Lerntherapie“, ZWPH Schwäbisch Gmünd
• Ausbildung Individualpsychologie
• Studium an der Fakultät für Lehramt und Psychologie, Geisteswissenschaftliche Universität
• Medizinische Ausbildung
• Supervisorin für Wissenschaftler im Bereich Lebensstilkorrektur, Persönlichkeitsentwicklung und Sozialkompetenz in Deutschland und Asien
• Geschäftsführerin

Während meines Studiums zum Master of Arts Integrative Lerntherapie an der ZWPH Schwäbisch Gmünd habe ich mir wissenschaftlich fundierte Erkenntnisse über die neuesten und effektivsten didaktischen Ansätze zur Behandlung von Rechenstörungen sowie Lese- und Rechtschreibstörungen angeeignet. Die gewonnenen Erfahrungen ermöglichen es mir, die Arbeit mit Kindern in diesem Therapiefeld besser zu strukturieren und sie dort abzuholen, wo sie aktuell stehen, indem ich gezielt auf die entsprechenden Symptome eingehe. Die Tätigkeit in der Lerntherapie umfasst einen präzisen diagnostischen Prozess, der während des Therapieverlaufs immer wieder aktualisiert, reflektiert und angepasst werden muss. Um gezielt und individuell auf Fehlleistungen eingehen zu können, ist es für mich von großer Bedeutung, die Lernprozesse genau zu beobachten und zu protokollieren sowie zu reflektieren und zu analysieren, weshalb es zu solchen Fehlleistungen kommt. Insbesondere die Lernmotivation kann nur dann erreicht werden, wenn das Therapiematerial genau auf das Kind abgestimmt ist.

Für die Kinder und Jugendlichen, die ich betreue, sind mir Annahme, Sicherheit und die Bedeutung jedes Einzelnen sehr wichtig.

Aufgrund meiner medizinischen, pädagogischen, psychologischen und therapeutischen Erfahrung und meinem Einfühlungsvermögen weiß ich, wie ich Ihr Kind voranbringen kann.

Unsere Räume

Die Praxis befindet sich in ruhiger Ulmer Stadtrandlage. Hier lernt man gut.

Unsere Räume sind hell, ruhig, gepflegt und bieten viel Platz zum Lernen. Und Sie bieten eine Ausstattung, die zu Deinem Lernerfolg beiträgt.

Was Eltern und Kinder über uns sagen

Um die Vertraulichkeit zu wahren, werden Nachnamen nicht genannt und Vornamen sind abgekürzt.